PRIMER CELULAR: POR QUÉ CADA VEZ MÁS FAMILIAS ELIGEN ESPERAR
La decisión de comprarles un teléfono a los chicos no pasa solamente por elegir un dispositivo. También implica definir cuándo están preparados para utilizarlo y qué límites tendrán para navegar por internet, descargar aplicaciones y acceder a las redes sociales.
En Buenos Aires, una propuesta impulsada por el área educativa busca que las familias acuerden retrasar el acceso a los teléfonos inteligentes hasta el final de la primaria. La iniciativa también apunta a reducir la presión entre compañeros cuando algunos chicos tienen celular y otros todavía no.
Para reforzar la seguridad digital, las aplicaciones de control parental permiten establecer límites horarios, bloquear contenidos inapropiados y restringir descargas. Algunas herramientas también ofrecen opciones para supervisar la actividad digital de los menores.
Los especialistas en protección digital recomiendan que madres y padres expliquen las reglas desde el principio y mantengan conversaciones sobre los contactos desconocidos, la privacidad y los contenidos que pueden encontrar en línea. También aconsejan que los límites se adapten a las necesidades de cada familia.
